Hvordan skaber vi basketballmiljøer, hvor børn og unge trives – ikke bare som spillere, men som hele mennesker? Det spørgsmål har Danmarks Idrætsforbund (DIF) sammen med forskere og eksperter givet et stærkt svar på i rapporten Trivsel i børneidrætten 2025. Rapporten munder ud i en række konkrete pejlemærker, der skal hjælpe foreninger og forbund med at sikre stærke og trygge fællesskaber i idrætten.

For Danmarks Basketball-Forbund er rapportens anbefalinger særdeles relevante. Foreningsbasketball spiller en central rolle i mange børns liv, og det forpligter os til at skabe miljøer, hvor de føler sig set, hørt og inkluderet.

Trivsel er mere end smil på banen

Rapporten definerer trivsel som en kombination af social, kropslig og mental velvære. Det betyder blandt andet, at børn:

• Oplever trygge og forpligtende fællesskaber.

• Har mulighed for medbestemmelse og udvikling.

• Føler sig fysisk godt tilpas og kan være sig selv i idrætten.

Med andre ord: Trivsel handler ikke kun om at vinde kampe, men om at skabe et miljø, hvor børn og unge vokser – som spillere, kammerater og mennesker.

Anbefalinger, der kan mærkes i praksis

DIF’s rapport fremhæver ti pejlemærker, som kendetegner trivselsfremmende idrætsfællesskaber. Blandt andet bør foreninger:

• Have klare værdier og rammer for adfærd.

• Sikre at alle kan bidrage og er lige værdige i fællesskabet.

• Udvikle inkluderende træningsmiljøer med plads til både elite og bredde.

• Give trænere pædagogiske og relationelle kompetencer.

• Indtænke leg, variation og differentierede aktiviteter.

I Danmarks Basketball-Forbund ser vi stort potentiale i at omsætte disse pejlemærker til konkrete indsatser – f.eks. i form af årlige klubture, fælles ritualer før og efter træning og faste møder mellem trænere og forældre.

Trænere og forældre skal løfte sammen

Trivslen afhænger ikke kun af spillerne – den formes også af de voksne omkring dem. Derfor peger rapporten også på, at både trænere og forældre skal:

• Støtte børn i at tage ansvar og respektere hinanden.

• Afstemme deres forventninger til fællesskabet.

• Deltage aktivt i at skabe en kultur med fokus på indsats, udvikling og mestring – frem for kun resultater.

I basket er vi vant til at spille som et hold – og det skal vi også gøre uden for banen, hvis vi vil skabe miljøer, hvor børn og unge virkelig trives.

Hvad sker der nu?

DIF arbejder på at omsætte anbefalingerne til en national trivselsmodel, som blandt andet vil blive testet i samarbejde med specialforbund, herunder DBBF. Som led i dette bliver der afholdt trivselsworkshops i hele landet, hvor trænere, forældre og børn kan få inspiration og konkrete redskaber til at styrke det lokale klubmiljø.

Vi i Danmarks Basketball-Forbund glæder os til at bidrage aktivt til det arbejde – og til at gøre trivsel til en lige så naturlig del af basketball som layups og fast breaks.